Furry 毛毛der~部落格

還記得從我3年級的時候，考上了資優班，於是從修德國小轉學，轉到了二重資優班，到現在已經待了3年之久，從4年級一直到6年級。現在就開始吧!

從三年級，我考上了資優班那刻起，我一直在猶豫要不要轉進資優班，最後我下定決心要轉去資優班，離開修德國小美術班之後，到了小二重國小，我被分到的4年4班，與蔡++與陳++同班時，開啟了這3年的旅程。從一開始進資優班，我記得那時的打字速度、問題處理能力、搜尋資料能力......等等的能力都蠻弱的。而四年級上學期的時候，有了第一次的主題研究--「紙飛機の研究-實驗研究法」，這時候我們研究了12種紙飛機丟了距離、如何丟得遠等等.......。(我還記的蔡++2號機丟超遠!!)。透過這次的課程我也開始接觸電腦，打字、搜尋等等能力逐漸上升中。到了下學期，我們也展開了「甘蔗與糖研究-歷史研究法」，調查的糖的歷史等等，還去了糖廠呢!

還有一個課程是erg報社，是用pubisher這個程式製作了二重資優班的簡章，是三折頁的!當介紹了資優班的各教室、特色。也設計了各種問題，訪問了陳老師和黃老師。

最後，四年級還有一項特別的課後社團，馬克老師の科學實驗課程!我們在這裡學習了各種的科普知識，還有也開始有了週記這個功課，當初還是用紙、筆來寫與畫圖文週記的!還有，有一次科學表演的機會，我與陳++、蔡++、廖++一起組隊參加，表演了自製假鮭魚卵、冰淇淋、氣泡面膜等等......，為了這科學表演，我花了很多時間試驗及練習。

接著，時間持續推進，來到了5年級，上學期又展開了第三次研究「小學生中高年級壓力及休閒娛樂研究-調查(問卷)研究法」，研究了小學生壓力來源以及紓解壓力用的休閒娛樂。這個研究由於要送問卷，所以也大大的提升了我的膽量呢(因為要送問卷!!)。在上學期也有了寫了一篇的奇幻の小說，是關於外太空歷險記的!而原本的寫週記也變成得打週記，而且是打在資優班官網上呢!

在5/16日的時候，我們要來進行資優生們最重要的研究報告【資優生獨立研究聯合發表】，而這是高年級生都要發表了，5年級是觀摩(詳細請見意想不到的研究，這是5年級寫的~)，今天，輪到我來介紹我的獨立研究啦~

我的獨立研究-菜菜生長法-探討天然肥料以及化學肥料der差異性~

研究動機-

我家的植物由於土中的養分已耗盡，所以長不好，通常是撒化學肥料。但是最近提倡環保，天然肥料日益盛行，化學肥料的傷害也一再被討論，因此我開始改用天然肥料，但是天然的會比化學肥料好嗎?所以我要探討天然肥料及化學肥料的差異，以及天然肥料的原理天和及好處為何，因此設計了此研究--菜菜的肥料。

研究目的-

過了一年，又到了我的生日啦!! 這次呢，我們來到了古色古香的大稻埕!現在，就來說一說行程吧!

品睿生日會行程 (4/30/2017)

大橋頭站(2號出口)-->走去巴洛克風星巴克(保安門市)-->在星巴克吃下午茶-->沿途逛迪化街(尋寶、吃小吃)，去大稻程碼頭騎車-->計程車回我家-->吃Pizza時間啦(自己動手做)!+在我家玩!

接著就開始溜!

3~

還記得這份週記「來去抓蝦蝦part-1&2」，時間是2016年的10年12日及15日，那是科展的開始，時光飛逝，到現在科展已經接近尾聲，初審(3/13)已經通過，來到了複審(4/27~4/29)，現在就讓我來介紹一下這6個月的報告吧! 

再也回不去了-馬氏擊勾蝦之適應陸域生活之研究

本研究主要是探討馬氏擊勾蝦適應路與生活以及他的附肢多態性，那我們的研究目的是先採集，接著飼養，再來了解這個生物的基本生物學!然後了解他適應的陸地與環境，以及定向性和記憶力。那一開始我們必須先進行擊勾蝦的採集，發現擊勾蝦會居住於沙子下5-15公分，且只會在腐木、石頭以及濱海植物下，而不會在無遮蔽物、動物屍體下方。採集回來之後，接著進行的的是擊勾蝦的飼養，我們分的3個飼養箱，有放入沙子、腐木、石頭、枯枝等等。然後我們回每隔3天噴海水，並用魚飼料餵食(一開始是用濱海植物(馬鞍藤)進行餵食，但他不吃，後來衛生紙殘屑留在飼養箱裡，他會吃!那之後聽過專家老師介紹，改用魚飼料!)，在我們飼養的6個月中，擊勾蝦都沒有任何的傷亡!!之後，要了解擊勾蝦的基本生物學調查，所以我們先在網路上搜尋關於這方面的資料，但是這方面的資料少之又少，最後找到了一位專家『梁畤峰』老師，but!!我們的擊勾蝦會跳，應該是跳蝦科的，而他是研究藻勾蝦科的，並不符合我們的要求，所以他轉而介紹了另一位『姜美甄』老師，他就是研究跳蝦科分類學的，因此我們知道它是端足目->鉤蝦亞目->跳蝦科->擊勾蝦屬->馬氏擊勾蝦(Talorchestia martensii，Weber，1892)。也知道擊勾蝦分成了陸生、水生和半陸生，差別在於鰓的大小，陸生較大，水生較小!那我們也知道擊勾蝦分成8對足，1、2鰓足及3、4步足用來爬行、挖洞及攀爬，5、6、7步足則是用來跳用及游泳，那接著就是這個研究主要的部份，是應陸域生活啦!

研究一:了解馬氏擊勾蝦適應的棲地種類

為了瞭解馬氏擊勾蝦喜歡的棲地種類，我們在觀察盒的一邊放沙，一邊放海水，看看馬氏擊勾蝦喜歡哪一種棲地，結果顯示不管是成體(7s)還是幼體(36s)馬氏擊勾蝦都會上岸，且不會回到海水中

今天，我們要去雙溪看螢火蟲啦!!!我們要去看的地方是雙溪的茶花莊，讓我們開始吧!

為了怕塞車，所以我們下午2點就出發了!因為下午4點要到，結果.......根本都沒有塞車呀!所以我們3點就到了，然後，由於我極度過敏!!一直流鼻涕，所以我就在附近晃晃，然後到了4點，要來正式活動啦!

為了方便晚上進行觀察，所以先去熟悉路線，我們跟著走了一段路之後，團長在路上看到了一根巨大的木頭，所以打算把他割下來做鍋墊!?所以我就立馬衝回去找茶花莊莊主，借了鋸子，然後就看著團長把他鋸下，然後，在鋸完之後，只聽到一句話:「好累~」，因為那塊木頭超大的!

要鋸木頭囉~

在上上禮拜我們去，我們去了華山文創園區，看一個展覽「team-lab!」，這是一個結合科技與藝術的展覽，裡有有許多古怪的設計，都是一些有趣的東西呢!?讓我們開始吧!  

在這周，下著毛毛細雨，我們來到會場!人好多呀!!!!!所以我們排了一下隊伍，就進去啦!這一個結合了光影科技以及藝術的團體。他首先發給我們3張塗鴉紙，並告訴我們這是最後要用的，然後，我們走過黑暗的走廊，來到第一個展廳-「花花森林」，這房間經由各式各樣的投影機投射出花朵，而且如果你走過(摸過)的地方會開花(但是人很多，所以整個地方都開花了呀!)。我覺得花還蠻漂亮的，但是我本人沒有很喜歡看花，所以，我們待了一段時間，拍完照好就去第二個房間啦!

在經過黑色長廊之後，我們去了第二個房間-「四季動物」，這個房間也是用投影的，只是是用馬賽克的方式，而且會定期的變成春、夏、秋、冬，四個季節，非常的有趣。地上有許多人會躺著，想跟這個花開花謝的合照，官網是這麼介紹的："透過電腦程式演算之後花朵誕生、開花盛放到凋謝枯萎的過程，並受到觀眾的行為舉動的影響將不斷地變化。 "但是老實說我看了很久，看不出來觀眾舉動跟花開花謝的關係。但這也是個拍照房，我們拍完照之後就離開了，進入這展場的核心-「實驗室」

這個是互動房，所以我們第一個去的是看到巨大的球!這是『光球玄樂團』，天花板有巨大的球，而地上也有半徑50的球!還有這些球會不斷地的變化顏色!而且球很好玩!尤其是滾球球，所以。我們在這裡待了好長一段時間，因為都在玩球球(約10分鐘吧!?)接著，是一個我覺得最有趣的觸碰式遊戲，是一個大圓盤，上面有小人，而會有小木盤及爐子，放在盤子上會長出草、荷包蛋(放久會著火)、蘋果、蛋糕、牛((不過我們發現不只有它提供的工具如小盤子，我們用手、衣服、瓶子等等都可以!)，這個遊戲我們玩了很久，因為不斷地發現新的事物，所以這遊戲也就越玩越久啦!因此，最後真的玩完、摸透了之後，就離開了(最後還去玩了一下呢)。之後，是自製城市的遊戲，我組了一個被河環繞的小島，但是人多，所以一下就被破壞了，唉.......我還重排了5次呢!所以我們就去看看了最後的一個很有趣的影片。

在0408掃墓之後，我們去三峽老街逛逛，吃吃東西，亂走一通，碰巧到了三峽了藍染中心，但是到的時候已經5點了，不能diy，所以我們去後面了「藍染公園」，剛好看到有另一間藍染教室，而且還能做藍染!!!所以當然我們就去做藍染啦!我做得是束口袋(300元)，時間約需要2小時。

先來介紹一下藍染了歷史吧!

全世界只有四種植物可以提煉藍色素：馬藍、木藍、蓼藍及菘藍。台灣則具備前兩種植物(馬藍及木藍)，以前所提煉之藍靛過去曾為台灣四大出口之一 ，後因歐洲化學染料之引進而沒落。在這之後有人覺得天然的染劑較好，值得重新復甦此產業， 業者則繼續栽種藍草，因而推廣藍染產品，藍染技術已經有兩千多年的歷史 ，並於唐代極為盛行。而當初三峽會成為藍染的地方，就看下面的介紹吧!

三峽的墾殖
明末清初，渡海來臺開墾的移民，坐著船沿淡水河，逐漸往上游大漢溪畔的三峽地區開墾，形成村落。人們為了取水及灌溉方便，大都住於水邊。 三峽因山區範圍龐大，先民耕種之餘，上山伐木，且發三峽近山產大菁【可製染料】，又有清澈的三峽溪水，故由淡水河運進布匹，造就了染布業之發展，早年三峽老街的商店就以染布業為最多。後來有外國人發現三峽地區的山地很適合種茶，又有天然資源樟樹，於是人們開始種茶及製作樟腦，染布、茶、樟腦為三峽過去最大的物產。 

在這次的連假中，我們去了科學館，看了「仿生-從大自然來的絕妙點子Biomimicry-inspired by Nature」，什麼是仿生呢?仿生就是「仿造生物」，就是從生物上獲得靈感，並且發明了新東西，讓生活更便利，也更加環保。

而這次的仿生展，分成2個部分來介紹，分別是從動物來的靈感、從植物來的靈感~

​​​​​​​展覽廳前~

『從動物來的靈感』

這次的校外教學，我們去的地點是「長榮海事博物館」以及「桃園高鐵站」，是資源班與資優班一同去的玩的，以下是我們行程。

二重國小--(坐公車)-->長榮海事博物館--(坐捷運+高鐵)-->高鐵桃園高鐵站--(搭桃園機場線+走路)-->回家放學

以上就是我們行程，那我們......開始溜~e

早上，我們很早出發，約7:25。來到了資優班，前往長榮海事博物館，來參觀以前的船隻啦!一走進就看到了2艘大船，分別是「古代漁船」以及「蘭嶼拼板舟」，還是真的可以出海的呀!先來介紹一下這兩條船吧!

古代漁船:導覽老師介紹以前如果要在船上上廁所，不是直接拉在船外，而是在船尾打一個洞，用來大便及尿尿

在這次的228的連假中，我們去了日本的大阪遊玩。去了5天4夜的旅程。由於遊記過長，分成2篇完成，第一篇day1~3，第二篇day4~5。先簡單介紹一下行程(day4及day5的)。

day4

搭地鐵-去樂高樂園-吃迴轉壽司-去天王寺-吃河豚火鍋-回東橫inn睡覺

day5

搭地鐵-大阪城參觀-搭關西機場快線至關西機場-搭飛機回家

在這次的228的連假中，我們去了日本的大阪遊玩。去了5天4夜的旅程。由於遊記過長，分成2篇完成，第一篇day1~3，第二篇day4~5。先簡單介紹一下行程

day1

搭飛機-關西機場快線至新大阪地鐵站-東橫inn飯店ckeck in-大阪心齋橋美食之旅(章魚燒-拉麵)-搭地鐵回新大阪-搭地鐵回家睡覺

day2

搭地鐵轉奈良火車線-奈良餵鹿級玩玩-吃晚餐(大阪燒)-搭地鐵轉奈良火車線回家睡覺

這週二，我們又要來三校交流啦!真是久違呀!以前常常因為豐年國小有事，所以變成雙校交流! 這次我們的主題叫做「闖關」。我們三校都會設計一些的關卡，給三校的資優生一同來闖關。我的關卡是和蔡++和四季所一起設計的，關名叫做「故事骰」，等等再來介紹吧!現在就讓我們開始吧!

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早上，我們先到了資優班集合，幫忙布置場地，因為這次是在二重國小舉辦呀!沒想到，思賢及豐年國小提早到了!!所以我們拍完了大合照之後，就要分組啦!!!(papa der~)，幸好我們第三組有三個都是二重國小的!真好，最後就開始闖關溜!由於關卡過多，我只挑一些我印象深刻的2個關卡及自己的關卡來介紹。

機關慢慢跑(由思賢所設計)

規則：每組發一個鋼珠(丟下即開始計時)和一個小紙杯(為終點，有任意物品掉進則停止計時)，請利用自己所帶來的材料，讓丟下鋼珠使任意物品掉進小紙杯時，計算總時間。時間最長者為嬴(好像是至少2秒以上過關吧.......關主沒說QAQ)，限時50分鐘。

今天我們來到了二重國中參加了能源挑戰營，就讓我們開始吧！

首先，我們先來學斑馬校長教我們的「紙環飛機」，是利用小、大紙環用迴紋針別在吸管上，接著我想說如果不用圓形可以飛比較遠嗎？？（因為老師說這樣飛最遠）所以我就先試了正方形，發現飛不遠。所以改成房子的形狀，發現還飛的蠻遠的。最後，我把大、小吸管疊在一起，希望能飛更遠，沒想到．．．．．．．飛的超級無敵遠的呀！！

紙環飛機，改裝版

接著就來到了今天的主題啦　～　能源大挑戰！早上，我們要組裝的是太陽能車。首先先來介紹再生能源，台灣的用電７８％是火力發電，１８％是核能發電，２％是水力發電，剩下的２％才是風力及太陽能。所以呢，其實台灣的再生能源很少，太陽能在南部比較多，因為在南部冬天出太陽率較高，所以作為太陽能發電效率較高。其實太陽能就算是非常環保，也只能轉換１８％的電力而已，因為太陽能板只能接收紫色的光及紫外線。所以如果想要全部利用太陽光，就要把所以的光都能轉成電能（包括紅外線），這樣的話就很狂了！還有也能利用太陽的熱發電，利用一堆的鏡子來聚焦熱，產生蒸氣堆動渦輪機，但是有個缺點，就是附近溫度會高得嚇人，約是５００度吧！

在這星期六、日，我去了小小主播記者營，是由新北市教育局所主辦，二重國小承辦，所以我就去參加啦!這次我去之後，被分到第一組，就讓我們開始吧!

Day1 12/17

今天是小小記者主播營的第一天，我們興高彩烈的到了二重國小，一起來當記者溜!第一天，我們要扮演的角色是「記者」，早上先來介紹報紙的版面配置(又不是word)，之後，講解了一下採訪的技巧之後，老師就公佈了這次的要採訪的對象，就是台灣省新北市三重區二重里的里長---葉得根，我們要採訪里長當上里長的故事及同仁宮(因為里長同時也是同仁宮的主委呀)的故事，還有當地的香客(即是去拜拜的人)和當地的委員，大家知道嗎?同仁宮今年是第150周年了，明年就160周年啦!讓我來介紹我們的問的問題及大大們的回答吧!

里長的問題：

Q1：請問你當任里長幾年了??

這星期的禮拜二，我們去了野柳及台電北部教育館，我們非常非常的開心~因為這是我們6年級第一次的資優班戶外教學，而且是與思賢國小一起，又是一次的雙校交流呢!現在，就讓我們出發吧!

野柳之旅~

我們先到了野柳地質公園，接著有一位導覽老師來向我們導覽整個野柳的整個地質景觀，野柳地質景觀分成了三區，第一、二區是一些的奇岩怪石，在第三區則是一座單面山。野柳岬(野柳就是野柳岬，「岬」就是海岬與海灣的形成是因質地鬆軟的岩層被侵蝕後凹入形成海灣，而堅硬、抗蝕力強的岩石便相對突出形成海岬。在台灣的東北角有三個岬，分別是野柳岬、金山岬及麟山鼻)是野柳的地層主要由傾斜的層狀沉積岩所組成，野柳岬也有一則小故事，相傳遠眺野柳岬時，它就像隻烏龜般俯臥在海中，所以又稱為”野柳龜”。野柳早期為大陸帆船至基隆港貿易的必經航道，因海域險惡，經常發生船難。因此民間傳說昔日有烏龜精潛伏在海中作祟，玉皇大帝得知消息，便命令仙女騎著大象，手持寶劍下凡收妖。仙女抵達野柳時，對著烏龜精大罵：「你這野蠻的野柳龜，害人無數，我這寶劍一下，讓你不死也半條命。」，烏龜精中刀後元氣大傷，之後每當天候惡劣時，野柳岬便會冒起一股白煙，村民看到便會說：「半死的野柳龜又在喘息了。」因為第一、二區都是海蝕景觀，我就一起介紹吧!在野柳的地質分成三層：

第一層：蕈狀岩層，上部為厚約2公尺的鈣質砂岩，下部為黃褐色砂岩組成。

第二層：薑石層，上部為內含不規則團塊的砂岩，下部由黃褐色砂岩所組成。

大家知道我們在周三下午都有資優班的課程，而我們這禮拜是桌遊課，這次玩的桌遊是巫師學院。是我覺得一款還不錯的桌遊!先來簡單的介紹一下這館桌遊的故事背景吧!

就是這款桌遊

故事背景：各位親愛的同學：又到了期末考試的時刻，考試規則一如往常：從成分供應機內取用所需的成分彈珠並注意其變化。如果相同顏色的成分彈珠相互碰撞，就會引發爆炸...... 你可以拿走它們！使用你收集的成分彈珠來完成藥水，並飲用藥水來釋放其魔法的神奇威力。請記住，為了奪得年度風雲學生的榮耀，光靠迅捷是不夠的，你必須研製難度最高且價值非凡的藥水！(節錄自卡牌屋)

這是一款我真心覺得非常好玩的遊戲，與瘟疫危機、皇輿爭霸、卡坦島等，我覺得很好玩的桌遊為同等級的!這是一款我真心推薦的一款桌遊，它是一款去年剛出的桌遊，是一款大受好評的桌遊，這款桌遊榮獲了許多的獎項，讓我們來介紹這款遊戲吧!

還記得以前我曾經有去動物園種植我們的茭白筍，這次我又去挑戰在動物園種芋來啦!我們這次也多了一些的好夥伴，有四季大大等一些的好夥伴啦!讓我們就開始吧!

動物園種芋~芋來芋香

day1(4/10)

在這一天，我們興高采烈的去了動物園，跟著四季大大和一些的好朋友去了動物園!回到了種茭白筍的小小綠手指!因為當天下著大雨，我們先到了小小綠手指之後，並與四季大大一起在黃隊聊天。當活動開始之後，因為雨勢實在大的不der了，所以我們先上課!我們這次要上的是關於芋頭的點點滴滴，現在就讓我來介紹關於芋頭的世界吧!

最近有一部很火紅的動畫電影『你的名字』( 君の名は )，在台灣好評不斷，所以我也去看了這部電影，讓我們來談談這部作品吧!

以下的內容會曝露出劇情內容!!建議沒看過的人以先去電影院看看!!

3!!(沒看過的人，在倒數完畢前先離開吧!)

2!!

1!!

在試鏡完之後，我們約等了一個禮拜之後.......公視就說我們通過了!!!YA!!!我們終於可以去正式開拍了，是在11/7禮拜一!!

在當天，我們在早上 6：00就起床了，與二重神風隊了其他隊員集合(陳++與蔡++)後，在約7點的時候，我們就到了公視的錄影地方。但是.......另一對(忘記他們的隊名了......sorry)竟然遲到了!!害我們等了約半個小時(也玩了一下電動)。之後我們被分到亞里隊，所以要穿粉紅色的隊服，隊服還有燻培根的味道(到底為什麼???)。我們依序練了一下隊呼及下課花路米的招牌手勢，練好之後就準備開拍了!

我們到了四號攝影棚之後，就準備開始拍了!我們先是看小兵和亞里的開場白，才知道這次的主題是空氣，也看到了一些的特效的製作(一開始的四種顏色的畫面，是用四種不同顏色的氣球，依續下拉的做成了的特效)。在開場白的部分結束後，我們就要正式進入「空氣」這主題了~!

在上個禮拜六，我去協助我媽媽帶這次的童軍團集會活動，因為是我是最喜歡的植物主題，原本我們是打算要帶童軍是團去植物園，但是那天碰巧遇到的植物園志工大會，無法有人為我們導覽。所以呢.......我們決定自己規劃團集會活動，以校園裡的植物為主，外加上現在蠻夯的水苔球!!!

前置作業

在校園植物(「樹」口名簿)的部分，我們打算用以前參加過的「二二八植物快閃調查」(沒看過或是忘記的請點這)學習他們利用現成的樹，並去尋找，寫出本樹特色，記錄下每一棵樹正在進行的活動，並量出樹高及樹圍。在10/01號的時候，我和媽媽到了二重國小進行實地的探查，尋找樹木，我們去適合的樹木有茄冬樹(學校老樹)、桑樹、大葉桉、菩提樹、台灣欒樹(開花、成熟果中)、台灣莿桐(結果ing)、九芎(樹皮光滑)，咖啡樹(結果ing)。回家後，我們用新買的繪圖板(以後打算畫長篇漫畫，我是想要畫資優班所寫的故事大綱--史萊姆農場)畫了地圖，畫好之後，印好了所有資料，就等待10/15日溜!而在水苔球的部分，因為我本來就會做水苔球，所以我們買了一堆的水苔(綠色水苔100g*5，棕色水苔150g*4)，10/14日泡好水苔，就等待10/15日溜!